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Catégorie : Actualité éditoriale de l’équipe

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Publication — DIGITAL KLEE ESQUISSES PÉDAGOGIQUES

Publication regroupant des chercheurs et étudiants en arts, design, sociologie, en informatique, en cognition, mathématiques, épistémologie, histoire de l’art, le projet DKEP (Digital Klee Esquisses Pédagogiques) s’inscrit dans une logique de patrimonialisation et de transmission des savoirs prenant appui sur les technologies numériques.

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Publication — Sound Unheard

Publication faisant suite à la journée d’étude éponyme au Musée des beaux-arts de Rennes en avril 2019 par l’équipe Pratiques et Théories de l’Art contemporain (EA 7472) de l’université Rennes 2. Publication en ligne dans la rubrique Auditive Perspektiven de la revue Kunsttexte.de (Humboldt-Universität zu Berlin.